ألعاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم

تشكل الألعاب الإلكترونية أداةً مفيدة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه صعوبات جديدة في توظيف هذه المحفزات. إن التحليل الدقيق ل الإجراء الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد احتياجات كل طالب بشكل �